Renovasi Gedung PKBM Al-Amin

-



Puji Dan syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan kesehatan dan kemampuan dalam mengelola pendidikan, khusus nya pendidikan non formal.
diawal tahun 2020 kami memperbaharui gedung kami ini semata agar sistem pembelajaran bisa lebih menyeluruh, kita menambahkan kelas dan memperbaharui fasilitas kelas yang sudah ada.

alhamdulilah semua berjalan dengan lancar, terimakasih kepada semua pihak yang telah membantu dalam proses pembangunan,

Kepada Tutor dan pengelola Program Pendidikan agar lebih semangat dan terus istiqomah dalam mencerdaskan anak bangsa.

Komentar

Posting Komentar

Salam Blogger....

silahkan di koment sesuai dengan apa kata hati anda, yang akan bisa memajukan dunia pendidikan di Indonesia

Postingan populer dari blog ini

Profil PKBM Al-Amin

-
Gambar
PROFILE PKBM AL-AMIN A. Nama PKBM : Al-Amin B Alamat : Jl. Halteu Selatan Rt.01 Rw. 03 Kel. Dungus Cariang Kec. Andir Kota Bandung – 40183 C. Tanggal Pendirian : Juli 2003 D. Nama Ketua PKBM : Nana Suryana, S.pd E. Program Kegiatan Yang dilaksanakan : 1. Keaksaraan Fungsional ( KF ) 2. Program Paket A Setara SD 3. Program Paket B setara SMP 4. Program Paket C Setara SLTA 5. Kelompok Belajar Usaha (KBU ) a. KBU Pembuat Kue Kering b. KBU Pembuat Kue Basah 6. Pendidikan Keterampilan a. Keterampilan Menjahit b. Keterampilan Mengobras 7. KB PAUD I. Gambaran Umum Tentang Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat ( PKBM ) PKBM merupakan suatu wadah yang dijadikan sebagai upaya membangkitkan kemampuan masyarakat dalam merencanakan, melaksanakan, mengkoordinasikan dan mengontrol program Dikmas sesuai dengan kebutuhan kondisi masyarakat, sehingga mampu menggali, menumbuhkan dan memberdayakan potensi masyarakat baik spiritual, material dan personal guna mencapai tu
Baca selengkapnya

Pendidikan adalah Sebuah Proses. Apakah Sebuah Bualan Semata ?

-
Gambar
Banyak wacana pendidikan yang mengatakan bahwa pendidikan adalah proses itu sendiri, itu alasan dominan mengapa sistem Ujian Akhir Nasional (UAN) yang terpusat, banyak dikritisi di negara ini. Karena asumsinya, tidak obyektif jika kualitas anak didik hanya diukur dari nilai UAN yang ditempuhnya selama 2 jam, dibandingkan dengan 3 tahun masa pendidikannya. ukup fair, meski tidak fair juga di sisi lain. Bahwa memang IYA, harus ada satu parameter yang sifatnya umum untuk menguji kualitas pendidikan secara nasional, dan sistem UAN mewakili sisi itu. Tapi dengan kualitas pendidikan yang tidak merata pada setiap daerah, memang baiknya ada metode parameter jenis lain. Apa metode pendidikan terbaik? Penulis tidak sepandai itu, itu tugas ahli riset dan profesor bidang pendidikan yang seharusnya menjawab. Mereka belajar khusus, menghabiskan waktu dan biaya, bahkan dibayar untuk memikirkannya, bukan? Lalu apa itu pendidikan? Outputnya atau prosesnya? Orang bijak akan berkata bahwa pendi
Baca selengkapnya